Campus Virtual FADU UBA

PROPUESTA ACADÉMICA

La asignatura constituye un ámbito unificador de los saberes específicos vinculados a la organización y gestión de Seguridad e Higiene en las obras de construcción, que hasta la fecha viene siendo impartidos en forma parcial y fragmentada a lo largo de la Carrera de Arquitectura.

La implementación de políticas vinculadas a la Gestión de la Seguridad e Higiene, es entendida en muchos casos como el medio para mejorar estándares de calidad de vida de la población, fundamentalmente en lo que respecta al ámbito laboral.

Sobre esta condición se sustenta el presente curso, cuyo desarrollo permite que el futuro profesional incorpore como parte de su ejercicio diario la consideración de una serie de aspectos de vital relevancia en el marco del proceso de producción de las obras. Entre estos se encuentran:

• La exigencia legal derivada de la normativa específica en la materia, de vigencia en el ámbito de la República Argentina.

• La existencia de altos índices de siniestralidad que se registran en la industria en general, y en la rama de la construcción en particular.

• La incidencia en el costo de las obras de las gastos en que se deben incurrir en los casas en que se sucedan accidentes de trabajo y/o enfermedades profesionales.

• La potencialidad de los riesgos específicos que supone la incorporación contínua –y a muchas veces acelerada- de nuevos procesos, sistemas, equipos y herramientas propios de una industria como la construcción, así como la superposición de trabajos disímiles en una misma instancia de ejecución, condicionados por limitaciones espacio temporales.

El dictado de la presente asignatura viene a cubrir un vacío existente en la formación de los futuros arquitectos egresados de la FADU UBA, buscando que estos puedan asimilar conocimientos referentes a los métodos y procedimientos para planificar, ejecutar y controlar las condiciones de higiene y seguridad en las obras de construcción, incorporándolos como parte de las herramientas procedimentales que la formación de grado que permiten el abordaje y la resolución de problemáticas propias de la gestión.

Cursada segundo cuatrimestre 2024

Hola! Queremos darles un cálido recibimiento para la cursada de este nuevo año. 

Luego de la experiencia de dos años virtuales y  la vuelta a la presencialidad plena en 2022 y 2023, seguimos optimizando los recursos, estrategias y cronograma de clases para ofrecer la mejor cursada posible, que seguirá siendo presencial (solo habrá alguna actividad virtual que será avisada con anticipación en clase y también en el cronograma).  

La asignatura, al ser cuatrimestral, presenta la misma carga horaria que las materias anuales, pero con cuatro horas de cursada cada día (en este caso los viernes a partir de las 8.30hs). Desde la primer clase podrán además de contar en clase con el equipamiento para poder conocer cada herramienta que utilizaremos en los rodajes y oficios del sonido, además de poder experimentar conexionado, y las distintas posibilidades de la cadena de audio; contar con tutoriales en video de apoyo, de cada tema abordado.

Importante: para poder visualizar los tutoriales de clase es conveniente contar con una dirección de correo electrónico del dominio fadu.uba.ar y si no, en su defecto, una dirección de Gmail (el dominio fadu.uba.ar es también un dominio de matriz de Gmail, y esto es necesario para facilitar el manejo de los materiales compartidos de manera virtual). Para gestionar el email institucional, si aún no lo han hecho, deben dirigirse a atalumnos@fadu.uba.ar

Email: cat.costantini.s1@fadu.uba.ar

Un abrazo y buena cursada!

Lxs profes de Sonido 1

Sonido 1  y Sonido 2 -Cátedra Costantini 

El lugar del Sonido en la producción audiovisual debe ser valorado en su verdadera dimensión y alcance. Aunque a veces los espectadores no sean conscientes de su funcionamiento, muchas veces es el Sonido el que articula y sostiene la producción de sentido, o el que transmite sensaciones, construye climas, y puede establecer el carácter de una escena. A través de sus tres manifestaciones esenciales -ruido, música, voz/palabra- y sus diversas posibilidades de combinatoria y tratamiento, el Sonido es una herramienta del Diseño audiovisual, y puede ser un objeto estético en sí mismo, a partir de la noción de Diseño de Sonido. En sus dos niveles, la Cátedra Costantini articula los contenidos orientándolos hacia el Diseño de Sonido, y como parte integral del Diseño audiovisual. 

En Sonido 1, se centra en el conocimiento del Sonido en sus fundamentos físicos, acústicos y psicoacústicos, para adentrarse en el manejo de los distintos parámetros y unidades de medición que son esenciales para el manejo de los soportes de grabación, mezcla y procesamiento. Luego introduce a lxs estudiantes en el manejo de micrófonos, grabadores, software de grabación y mezcla, y finalmente, en el sonido en rodaje, su edición y armado de bandas. En esta instancia, se busca que el Sonido contribuya a la construcción del verosímil, y logre la corrección técnica.

En Sonido 2, se continúa con el manejo de los soportes, se incorporan más procesamientos, y se introduce a lxs estudiantes en el Diseño de Sonido. Articulando ruidos, músicas y palabras, se trabaja la banda sonora no solo en función de la impresión de realidad y construcción del verosímil, sino que se busca también la participación del Sonido en la dimensión simbólica. La articulación de la música con el montaje es también parte de los contenidos, y el trabajo final integra todos los sonidos en un armado de bandas de mayor complejidad, haciendo que el Sonido sea parte de la producción de sentido, más allá del verosímil. 

Gustavo Costantini es diseñador de sonido, músico, editor e investigador. Doctor en Diseño de Sonido (FADU, UBA), Licenciado en Artes (FFyLL, UBA), es profesor de Sonido y Montaje en la carrera de Diseño de Imagen y Sonido, y profesor invitado de diversas escuelas de cine y universidades del Reino Unido, Italia, Alemania, Dinamarca y Uruguay. 

El cuerpo de cátedra está formado por profesionales del medio de sólida trayectoria en la producción y posproducción audiovisual, investigadores, y estudiantes y graduados de la carrera de Diseño de Imagen y Sonido. 

Cursada segundo cuatrimestre 2024

Hola! Queremos darles un cálido recibimiento para la cursada de este nuevo año. 

Luego de la experiencia de dos años virtuales y la vuelta a la presencialidad plena en 2022 y 2023, seguimos optimizando los recursos, estrategias y cronograma de clases para ofrecer la mejor cursada posible, que seguirá siendo presencial (solo habrá alguna actividad virtual que será avisada con anticipación en clase y también en el cronograma).  

La asignatura, al ser cuatrimestral, presenta la misma carga horaria que las materias anuales, pero con cuatro horas de cursada cada día (en este caso los viernes a partir de las 8.30hs). 

Importante: para poder visualizar las clases es conveniente contar con una dirección de correo electrónico del dominio fadu.uba.ar y si no, en su defecto, una dirección de Gmail (el dominio fadu.uba.ar es también un dominio de matriz de Gmail, y esto es necesario para facilitar el manejo de los materiales compartidos de manera virtual). Para gestionar el email institucional, si aún no lo han hecho, deben dirigirse a atalumnos@fadu.uba.ar

Email: cat.costantini.s2@fadu.uba.ar

Un abrazo y buena cursada!

Lxs profes de Sonido 2

Sonido 1  y Sonido 2 -Cátedra Costantini 

El lugar del Sonido en la producción audiovisual debe ser valorado en su verdadera dimensión y alcance. Aunque a veces los espectadores no sean conscientes de su funcionamiento, muchas veces es el Sonido el que articula y sostiene la producción de sentido, o el que transmite sensaciones, construye climas, y puede establecer el carácter de una escena. A través de sus tres manifestaciones esenciales -ruido, música, voz/palabra- y sus diversas posibilidades de combinatoria y tratamiento, el Sonido es una herramienta del Diseño audiovisual, y puede ser un objeto estético en sí mismo, a partir de la noción de Diseño de Sonido. En sus dos niveles, la Cátedra Costantini articula los contenidos orientándolos hacia el Diseño de Sonido, y como parte integral del Diseño audiovisual. 

En Sonido 1, se centra en el conocimiento del Sonido en sus fundamentos físicos, acústicos y psicoacústicos, para adentrarse en el manejo de los distintos parámetros y unidades de medición que son esenciales para el manejo de los soportes de grabación, mezcla y procesamiento. Luego introduce a lxs estudiantes en el manejo de micrófonos, grabadores, software de grabación y mezcla, y finalmente, en el sonido en rodaje, su edición y armado de bandas. En esta instancia, se busca que el Sonido contribuya a la construcción del verosímil, y logre la corrección técnica.

En Sonido 2, se continúa con el manejo de los soportes, se incorporan más procesamientos, y se introduce a lxs estudiantes en el Diseño de Sonido. Articulando ruidos, músicas y palabras, se trabaja la banda sonora no solo en función de la impresión de realidad y construcción del verosímil, sino que se busca también la participación del Sonido en la dimensión simbólica. La articulación de la música con el montaje es también parte de los contenidos, y el trabajo final integra todos los sonidos en un armado de bandas de mayor complejidad, haciendo que el Sonido sea parte de la producción de sentido, más allá del verosímil. 

Gustavo Costantini es diseñador de sonido, músico e investigador. Doctor en Diseño de Sonido (FADU, UBA), Licenciado en Artes (FFyLL, UBA), es profesor de Sonido y Montaje en la carrera de Diseño de Imagen y Sonido, y profesor invitado de diversas escuelas de cine y universidades del Reino Unido, Italia, Alemania, Dinamarca y Uruguay. 

El cuerpo de cátedra está formado por profesionales del medio de sólida trayectoria en la producción y posproducción audiovisual, investigadores, y estudiantes y graduados de la carrera de Diseño de Imagen y Sonido.